Design
06 de outubro de 2022
19:00
Curadoria pedagógica e produção de cursos virtuais
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A quem pode interessar


  • Profissionais de educação, artes e cultura
  • Profissionais de Design e empreendedorismo criativo
  • Profissionais criadores de conteúdo
  • Quem tem o desejo de passar um conhecimento em um curso virtual


Você vai aprender sobre


  1. O conceito de curadoria
    Quando falamos sobre curadoria, estamos abordando questões sobre perspectiva e escolhas. Abordaremos alguns fundamentos de curadoria ao longo da história e como esse conceito vem sendo construído na contemporaneidade.

  2. O que é curadoria pedagógica?
    Sempre que lecionamos algum conteúdo, escolhemos uma linha narrativa, um recorte específico sobre algo. Avaliaremos quais são os pilares estruturais que nos encaminham para realizar certas escolhas de conteúdo.

  3. Cursos virtuais
    Vamos abordar os diversos formatos possíveis de cursos virtuais (cursos, oficinas, workshops, laboratórios etc), como formular um cronograma de estudo, a bibliografia indicada, exercícios propostos para os educandos, qual plataforma, entre outros pontos fundamentais na formatação de um curso virtual.

As aulas são todas ao vivo! Você pode tirar suas dúvidas e enviar perguntas para a professora pelo chat.


Exclusivo para você


Certificado de participação EBAC
Participantes que enviarem seus dados receberão o certificado EBAC com as informações do workshop.

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Participantes do workshop receberão um desconto exclusivo no nosso curso on-line Profissão: Designer Instrucional para educação.

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Ao enviar seu exercício, você pode ser a pessoa selecionada para receber uma bolsa integral para o curso Narrativa para Educação e Professores.

Palestrante

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Beatriz Barros
Atriz, diretora teatral, dramaturga e educadora
Graduada em Ciências Sociais pela FFLCH-USP e formada em Música de Câmara pela Escola de Música do Estado de São Paulo. Em 2018, integrou a 17ª turma do Núcleo Experimental de Artes Cênicas do SESI. Foi indicada em 2015 ao Prêmio Shell de Teatro na Categoria Inovação com o grupo que fundou, o Pequeno Teatro de Torneado. Em 2018 ganhou com a sua atual companhia teatral - a CIA. MAR - o prêmio São Paulo de Incentivo ao Teatro Infantil e Jovem na categoria Revelação. Atualmente, a CIA. MAR está contemplada pelo Prêmio Zé Renato na categoria Montagem de espetáculo Infantil com o espetáculo "A Futura Rainha". A companhia também está em cartaz no CCBB-SP com a peça itinerante "Viagem no Tempo". Na área da educação, de 2014 a 2018 foi educadora no serviço educativo do Centro Cultural Banco do Brasil. Em 2020 foi coordenadora pedagógica da equipe do educativo do Museu Judaico. Agora em 2022, de setembro até fevereiro, trabalhou como auxiliar de coordenação pedagógica da equipe de Educação e Participação do Museu Judaico. Ainda em 2020 trabalhou como professora de teatro e de expressão corporal com crianças de diferentes faixa-etárias na clínica ABREH, atendendo pacientes com distúrbios de aprendizagem, distúrbios de coordenação motora, distúrbios de linguagem, transtorno do Espectro Autista e Asperger, Síndrome de Down, Síndrome de RETT, TDAH e Dislexia. É fundadora, coordenadora pedagógica e curadora das atividades do Projeto Frestas Escola Nômade que desde 2017 produz oficinas, cursos e laboratórios virtuais e presenciais.

Graduada em Ciências Sociais pela FFLCH-USP e formada em Música de Câmara pela Escola de Música do Estado de São Paulo. Em 2018, integrou a 17ª turma do Núcleo Experimental de Artes Cênicas do SESI. Foi indicada em 2015 ao Prêmio Shell de Teatro na Categoria Inovação com o grupo que fundou, o Pequeno Teatro de Torneado. Em 2018 ganhou com a sua atual companhia teatral - a CIA. MAR - o prêmio São Paulo de Incentivo ao Teatro Infantil e Jovem na categoria Revelação. Atualmente, a CIA. MAR está contemplada pelo Prêmio Zé Renato na categoria Montagem de espetáculo Infantil com o espetáculo "A Futura Rainha". A companhia também está em cartaz no CCBB-SP com a peça itinerante "Viagem no Tempo". Na área da educação, de 2014 a 2018 foi educadora no serviço educativo do Centro Cultural Banco do Brasil. Em 2020 foi coordenadora pedagógica da equipe do educativo do Museu Judaico. Agora em 2022, de setembro até fevereiro, trabalhou como auxiliar de coordenação pedagógica da equipe de Educação e Participação do Museu Judaico. Ainda em 2020 trabalhou como professora de teatro e de expressão corporal com crianças de diferentes faixa-etárias na clínica ABREH, atendendo pacientes com distúrbios de aprendizagem, distúrbios de coordenação motora, distúrbios de linguagem, transtorno do Espectro Autista e Asperger, Síndrome de Down, Síndrome de RETT, TDAH e Dislexia. É fundadora, coordenadora pedagógica e curadora das atividades do Projeto Frestas Escola Nômade que desde 2017 produz oficinas, cursos e laboratórios virtuais e presenciais.

Agenda do Evento

04 de outubro, 19:00

CURADORIA PEDAGOGICA

- Introdução ao conceito de curadoria pedagógica
- Pedagogia da autonomia - Paulo Freire e os seus saberes para uma educação emancipatória
- Apresentação de projetos educativos comunitários
- Estudos de casos e exemplos práticos

05 de outubro, 19:00

CURSOS VIRTUAIS

- Como formular um curso virtual? Pilares fundamentais para a construção de uma experiência pedagógica, tanto no quesito produção quanto no quesito conteúdo
- Ao final desta aula, será disponibilizado o desafio para a construção de um curso virtual elaborado por cada participante.

Até o dia 06/10, às 16h, você envia seu desafio via formulário de participação do evento, compartilhado exclusivamente no chat ao vivo da EBAC.

06 de outubro, 19:00

EXERCÍCIO E RETORNO FINAL PARA OS PARTICIPANTES

- Apresentação do desafio e discussão sobre as propostas apresentadas.
- Tire todas as suas dúvidas sobre o workshop com a professora
- Anúncio da pessoa sortuda selecionada para a bolsa de estudos
- Presente surpresa especial da EBAC!

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