Amanda Pinheiro: a estudante do curso de história da arte que está cada vez mais apaixonada pela área

Amanda Pinheiro é estudante de economia, trabalha no ramo imobiliário, vive numa ponte aérea entre Recife e São Paulo e, desde cedo, tem uma paixão: a arte. Apesar de gostar da área, ela nunca havia encontrado um curso completo sobre história da arte, até se deparar com o da EBAC.

Apesar de ter entrado no curso com o objetivo de ser um hobby, ela já está pensando em atuar na área de forma profissional. Inclusive, até de leilão de arte ela está conseguindo participar. Conversamos com Amanda que nos contou a respeito do que tem gostado no curso História da Arte e qual o próximo em que ela já está de olho.

Amanda Pinheiro, estudante do curso de História da Arte da EBAC

Interesse por artes é antiga, mas Amanda ainda não havia encontrado o curso ideal

“Desde a época da escola, eu me interesso por artes. Embora eu conheça profissionais que se dão muito bem na área, ela não é valorizada, em termos rentáveis mesmo. Por isso, eu nunca investi no setor de forma profissional.

Além disso, antes da EBAC, eu nunca tinha achado um curso que tivesse tanta abrangência. Eu sou uma pessoa que gosta da área há bastante tempo, visito galerias e exposições, tenho contato com profissionais que trabalham com arte, mas nunca tinha visto um curso que conseguisse captar uma cadeia de alunos interessados no assunto, que fosse on-line e que tivesse um conteúdo tão interessante. Eu sempre via algo muito mais específico e acabava sendo estrito.”

O conteúdo do curso foi o que mais chamou atenção

“Como eu pesquiso muito a respeito de história da arte, o anúncio do curso apareceu para mim diversas vezes no Instagram. Comecei a ver a respeito dele, li toda a grade de conteúdo, que chamou muito a minha atenção. Eu fiquei pensando durante um tempo e, em um determinado momento, eu falei para mim mesma ‘eu vou fazer. O anúncio está aparecendo tanto para mim que deve ser o destino’. E aí eu fiz a minha inscrição.”

Metodologia e professor são destaques do curso

“Tenho achado o curso incrível! O que eu achei muito interessante no curso da EBAC é que ele aborda também conteúdos tecnológicos da área de artes. E, além disso, não são só as aulas, há também material de apoio. E o que me ajuda também é que não tem um dia ou horário fixo para assistir às aulas. Caso houvesse, talvez eu nem conseguisse fazer.

Achei muito interessante também o professor Rafael Vogt. Eu já o conhecia, e em uma das primeiras aulas do curso, ele conta a história de que a família dele foi quem recebeu os Walt Disney quando eles vieram pela primeira vez ao Brasil. Ele mostra foto e tudo. Com essa história, eu pensei ‘caramba, o Rafael já nasceu no mundo da arte. Ele foi feito para isso e eu estou assistindo às aulas dele’. Achei perfeito demais, ele é o cara.

Eu estou gostando tanto do curso que já o indiquei para amigos. Também estou fazendo contatos com os outros estudantes que comentam no fórum das aulas e são pessoas de diversas profissões, o que é bem interessante.”

Hoje Amanda consegue participar de leilão de arte

“O curso abriu muito a minha mente para a área, até em termos profissionais. Pelas aulas e pelo o que o professor Rafael comenta, hoje eu já consigo participar até de leilão de arte. Eu nunca havia participado porque eu pensava que seria uma roubada, já que eu não sabia dar lances. Mas eu já até consegui a minha primeira obra, que foi uma do Wesley Duke Lee. Eu não conhecia o artista, mas pesquisei sobre ele e me interessei após o Rafael ter citado em uma das aulas. Então, total satisfação com isso!”

Apesar de ser um hobby, Amanda tem vontade de se profissionalizar na área

“Eu estou fazendo o curso mais como um hobby, mas dentro de mim existe um desejo de atuar profissionalmente na área, e o curso tem me incentivado muito. Essa é uma área em que as pessoas trabalham muito por contato, o que eu acho uma coisa boa, porque na maioria das vezes vão dar mais importância para o seu conhecimento. E, em São Paulo, eu vejo que há mais oportunidades do que no Recife, por exemplo.

credito que, quando eu concluir o curso, vou procurar um espaço para me adentrar, mesmo que seja algo esporádico. Eu gosto tanto dessa área que posso tentar rentabilizar. Além disso, quero também fazer o curso Profissão: Curador.”